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读与写
2016,
Vol.
13
Issue
(22) :
385.
中职数学课程现状分析与改进对策探索
贺良宝
侯作云
读与写
2016,
Vol.
13
Issue
(22) :
385.
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中职数学课程现状分析与改进对策探索
贺良宝
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侯作云
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作者信息
1.
河南省潢川幼儿师范学校 河南潢川 465150
2.
河南省信阳工业学校 河南信阳 464000
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摘要
在现阶段的中职教育中,数学学科相比于其他学科较为困难,同时由于中职学生整体能力较差,对数学学习兴趣不大,进而导致中职数学教学受到一定限制.因此,急需提升中职数学的重要性势在必行.通过对中职数学课程现状分析与改进对策探索进行研究分析,希望能够为教育工作者提供一定的理论借鉴.
关键词
中职数学
/
现状分析
/
改进策略
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出版年
2016
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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