读与写2017，Vol.14Issue(29) ：25-26.

高中课程改革如何强化农村学生核心素养培养

谢江赢 丁艳红 李世峰
读与写2017，Vol.14Issue(29) ：25-26.
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高中课程改革如何强化农村学生核心素养培养

谢江赢 1丁艳红 1李世峰1
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作者信息

  • 1. 河南省新密市第二高级中学 河南 新密 452370
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摘要

核心素养培养是当下高中课程改革的一个热议话题，组织农村高中课堂教学活动时，广大教师应当立足于核心素养培养，全面优化课堂活动。本文从核心素养概念的定义着手，提出了高中改革强化农村学生核心素养的策略，希望能够更好地引领高中课程改革工作。

关键词

高中课程/农村学生/核心素养/培养策略

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基金项目

河南省2016年农村应用性教育科研课题(16-HJYY-558)

出版年

2017
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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