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读与写
2019,
Vol.
16
Issue
(34) :
189.
高中物理新授课活动单设计刍议——以“自由落体运动”为例
满书生
读与写
2019,
Vol.
16
Issue
(34) :
189.
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高中物理新授课活动单设计刍议——以“自由落体运动”为例
满书生
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作者信息
1.
贵州省遵义市第二十一中学 贵州 遵义 563104
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摘要
自“活动单”导学教学模式产生以来,在获得一定成效的同时也备受质疑。“活动单”作为“活动单导学”教学模式的关键,理应与时俱进,不断发展。本文将以“自由落体运动”为例,阐述设计“活动单“的具体流程,以期为“活动单”的研究提供参考。
关键词
高中物理
/
新授课
/
活动单
引用本文
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出版年
2019
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
6
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