读与写2020,Vol.17Issue(20) :160.

新课改背景下高中信息技术教学问题与对策研究

崔永刚
读与写2020,Vol.17Issue(20) :160.

新课改背景下高中信息技术教学问题与对策研究

崔永刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省抚顺市第一中学 辽宁 抚顺 113000
  • 折叠

摘要

新一轮课程改革正在全面推行,信息技术学科新课程标准发生了较大的变化,确立了学科核心素养。本文从教学实践出发,剖析高中信息技术教学存在的问题,并给出对策。

关键词

高中信息技术/学科核心素养/新课标

引用本文复制引用

出版年

2020
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
参考文献量3
段落导航相关论文