读与写2021,Vol.18Issue(1) :25.

构建学习共同体,提高线上教学有效性的实践探究

韩玉梅 潘敏
读与写2021,Vol.18Issue(1) :25.

构建学习共同体,提高线上教学有效性的实践探究

韩玉梅 1潘敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆昌吉州一中 新疆 昌吉州 831100
  • 折叠

摘要

2020年特殊背景下,教育部提出了“停课不停教,不停学”,学校组织教师采用线上录播或直播的方式进行授课,学生开启了利用网络进行“互联网+”的学习的模式。传统的教与学模式的改变引发思考以及对在线学习效果的实践探索。在线上教与学的背景之下,创建教师,学生及家长的学习共同体确保线上教学的效果是势在必行的。

关键词

线上教学/学习共同体/构建共同体

引用本文复制引用

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文