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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
29.
浅谈如何用探究实验提升学生的创新能力
廖和林
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
29.
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浅谈如何用探究实验提升学生的创新能力
廖和林
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作者信息
1.
江苏省溧阳市戴埠初级中学 江苏 溧阳 213331
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摘要
当今时代,科学技术迅速发展,没有创新就没有我们的今天。创新教育是素质教育的重要组成部分,新课标中的课程基本理念提到,让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程。学生在“研究科学”的实践中可培养其创新精神。化学属于科学性知识,科学性知识需要通过发现和探索才能产生。发现和探索需要想象和创新。由于化学的学科特点,它便于培养科学探索精神和创新能力。因此,可以用创新型化学实验教学来提升初中学生的创新能力。
关键词
探究实验
/
提升学生
/
创新能力
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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