读与写2021，Vol.18Issue(1) ：46.

新课改背景下的初中语文多元化教学浅谈

吕星华
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：46.
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新课改背景下的初中语文多元化教学浅谈

吕星华1
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作者信息

  • 1. 安徽省来安县青少年学生校外活动中心 安徽 滁州 239200
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摘要

在新课程改革的背景下，初中语文教学也趋于多样化发展，其对于调动学生的积极性而言有着积极的意义，可以帮助学生对汉语学习产生浓厚的兴趣，从而进入自主学习、自主创新的学习境界，这样才能不断提高初中生汉语的综合学习能力和表达能力，促使其在初中语文教学中取得优异的成绩，以实现多元化教学的改革目标。

关键词

初中语文/多元化/教学模式

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基金项目

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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