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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
47.
利用思维导图促进小学语文写作教学
马成名
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
47.
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来源:
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利用思维导图促进小学语文写作教学
马成名
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作者信息
1.
甘肃省武山县山丹镇山丹中心小学 甘肃 武山 741313
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摘要
在小学语文教学中,写作教学是非常重要的,能够培养学生思维能力,让学生的写作能力得到提升并为学生未来的学习和成长打下基础。在小学语文写作教学中,教师可以利用思维导图对学生进行教学,将内容进行串联,有助于学生理解语文写作知识点,提高了写作教学效果。因此,本文就对在小学语文写作教学中如何利用思维导图进行分析和研究。
关键词
思维导图
/
小学语文
/
写作教学
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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