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“互联网+”让古诗词灵动起来
“互联网+”让古诗词灵动起来
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中文摘要：
本文阐述小学语文古诗词课堂如何利用“互联网+”引起学生的共鸣，有效提升学生的学习积极性，从而领略古诗文独具匠心的情操和意蕴，并且强化了学生的审美能力，亦能使教学质量得到提高。此文以“互联网+”能造气氛、促朗读、破重难和孕情怀这四个方面提出行之有效的策略。
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作者：
谢锦清
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作者单位：
广西岑溪市第二小学 广西 岑溪 543200
关键词：
互联网+
诗词教学
提高教学质量
出版年：
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子：
0.023
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2021.
18
(1)
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