读与写2021，Vol.18Issue(1) ：144.

论如何培养和提高小学学生英语写作能力

李颖赓
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：144.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论如何培养和提高小学学生英语写作能力

李颖赓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区通辽市奈曼旗东明学区中心校 内蒙古 通辽 028322
  • 折叠

摘要

写作是通过文字表达思想、情感，记录人生经历，创设虚拟故事情境的过程，写作可以虚实结合，应前后衔接，写作不仅考察学生的语言表现力，还能够做为对学生思维灵活性、逻辑、想象、创新能力的评估，英语写作对于学生来说，是比较困难的，相对于听说读的学习环节，学生们普遍上缺乏写作信心，写作一直以来也是英语教育的难点，本文就从培养并提高学生写作能力出发，展开论述。

关键词

培养/提高/小学学生/英语写作能力

引用本文复制引用

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文