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“互联网+”模式下小学英语教学策略探析

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当前,我国在互联网技术方面取得了很大进步,多个领域和行业已经广泛应用互联网技术,和互联网技术已经融为一个整体。在教育领域,计算机网络的应用,也为学生的学习和老师的工作提供了不可或缺的便利。在互联网时代,应该打破以往传统的教学模式,实现与互联网的结合,做到“互联网+教育”的完美融合,通过这种方式来调动学生学习的主动性和积极性,促进课堂的效率。

池凤瑜

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安徽省滁州市来安县实验小学 安徽 滁州 239200

互联网+ 小学英语 教学策略

2021

读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2021.18(1)
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