读与写2021，Vol.18Issue(1) ：150.

“互联网+”模式下小学英语教学策略探析

池凤瑜
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：150.
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“互联网+”模式下小学英语教学策略探析

池凤瑜1
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作者信息

  • 1. 安徽省滁州市来安县实验小学 安徽 滁州 239200
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摘要

当前，我国在互联网技术方面取得了很大进步，多个领域和行业已经广泛应用互联网技术，和互联网技术已经融为一个整体。在教育领域，计算机网络的应用，也为学生的学习和老师的工作提供了不可或缺的便利。在互联网时代，应该打破以往传统的教学模式，实现与互联网的结合，做到“互联网+教育”的完美融合，通过这种方式来调动学生学习的主动性和积极性，促进课堂的效率。

关键词

互联网+/小学英语/教学策略

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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