国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
157.
小学英语复习课的语境体验
刘坤
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
157.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语复习课的语境体验
刘坤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省昆山经济技术开发区国际学校 江苏 昆山 215300
折叠
摘要
想要提高小学英语复习课的效率,就需要寻找高效的英语复习方法,小学阶段的学生,他们的学习主动性不够强,在复习期间很难集中注意力,也不太善于总结规划,针对这些问题,小学英语老师应当设计有趣,新颖,创新性的教育教学方法,让同学们能够在复习课上集中注意力,积极督促学生认真复习。
关键词
小学英语
/
复习课
/
语境体验
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果