读与写2021，Vol.18Issue(1) ：209.

浅谈如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力

程启仁
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：209.
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力

程启仁1
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作者信息

  • 1. 安徽省明光市城西小学 安徽 滁州 239400
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摘要

小学生正处于身体和心理不断发育的过程，对于成年人来说他们的意识形态还没有完全发育成熟，需要老师和家长在学习上给与更多的帮助。而数学往往就是他们学习当中最大的难点。数学的学习需要严密的逻辑思维、空间想象能力和算术能力。小学是学生学习成长的第一个阶段，老师要为学生们打好坚实的基础，就需要不断提高他们的逻辑思维，这样才能帮助学生更好地学习数学。

关键词

小学数学/逻辑思维/能力提升

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量2
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