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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
215.
德育教育在数学教学中的渗透思路
孙建梅
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
215.
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来源:
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德育教育在数学教学中的渗透思路
孙建梅
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作者信息
1.
安徽省亳州二中 安徽 亳州 236800
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摘要
高中教育教学工作的开展是整个教学过程中的关键阶段,由于对学生未来的发展有着重要的影响,因此受到教育工作者以及家长、学生的重视。随着当前时代的发展,德育教育在学校教学中占据的地位在不断提升,将德育教育融入数学教学中,既能够有效推广德育教育,又能够进一步促进数学教学工作的开展,对于学校教育的有效开展以及学生自身的发展都有着重要的意义。因此,在高中这段重要的时间段里,教师需秉承满足学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节,开展教学实践活动,完成德育教育的渗透。
关键词
高中数学
/
德育教育
/
教学策略
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
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