读与写2021,Vol.18Issue(1) :215.

德育教育在数学教学中的渗透思路

孙建梅
读与写2021,Vol.18Issue(1) :215.

德育教育在数学教学中的渗透思路

孙建梅1
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  • 1. 安徽省亳州二中 安徽 亳州 236800
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摘要

高中教育教学工作的开展是整个教学过程中的关键阶段,由于对学生未来的发展有着重要的影响,因此受到教育工作者以及家长、学生的重视。随着当前时代的发展,德育教育在学校教学中占据的地位在不断提升,将德育教育融入数学教学中,既能够有效推广德育教育,又能够进一步促进数学教学工作的开展,对于学校教育的有效开展以及学生自身的发展都有着重要的意义。因此,在高中这段重要的时间段里,教师需秉承满足学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节,开展教学实践活动,完成德育教育的渗透。

关键词

高中数学/德育教育/教学策略

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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