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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
224.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
郑桂芳
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
224.
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小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
郑桂芳
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作者信息
1.
广西南宁市邕宁区永乐小学 广西 南宁 530299
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摘要
在素质教育的影响之下,越来越多的教育工作者发现了逻辑思维能力对于学生的重要性,当前许多的学校都在通过不断的改善学校的教学模式,促进学生的逻辑思维能力能够得到更好的提升,数学作为小学阶段非常重要的主学科之一,拥有很强的逻辑性和判断性,想要学习好数学就需要拥有一定的逻辑思维能力,当前就如何更加有效的培养小学生的逻辑思维能力,广大的教师们已经展开了激烈的讨论。本文将先分析当前逻辑思维能力在小学数学教育中的现状,在总结出培养逻辑思维的策略以及方法。
关键词
小学教育
/
数学
/
逻辑思维能力
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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