国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
227.
小学信息技术教学中开展微课教学的有效途径
赵丽彩
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
227.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学信息技术教学中开展微课教学的有效途径
赵丽彩
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西——东盟经济技术开发区中心小学 广西 南宁 530105
折叠
摘要
随着互联网信息技术的快速发展与进步,互联网信息技术在人们日常生活中的应用越来越密切,在社会生产中的地位越来越重要。因此,在有效培养和发展学生信息技术综合能力,提高信息技术教学质量,已成为当前广大小学信息技术教育工作者思考的重要课题。本文就当前小学信息技术教学现状进行讨论,并提出以为微课促进小学信息技术教学发展的有效途径,为广大小学信息技术教育工作者提供参考。
关键词
小学信息技术
/
微课
/
有效途径
引用本文
复制引用
出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果