读与写2021，Vol.18Issue(1) ：233.

新课改素养背景下初中化学教学的探索分析

黄玲玲
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：233.
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新课改素养背景下初中化学教学的探索分析

黄玲玲1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市实验中学 江西 上饶 334000
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摘要

在初中化学教学中培养与提高学生的核心素养，培养学生的思维能力对于提高教学效率与质量，对于促进学生的学习兴趣都具有积极的意义。而随着课程改革的不断深入，对初中化学教学也提出了更高的要求，不仅重视理论知识的讲授，同时更侧重于学生学习能力的提高，希望为学生后续的化学学习打下良好的基础。

关键词

初中化学/课程改革/应用策略

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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