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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
244.
基于微课创新初中历史教学
黄维勇
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
244.
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来源:
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基于微课创新初中历史教学
黄维勇
1
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作者信息
1.
安徽省明光市三界中学 安徽 滁州 239421
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摘要
随着信息技术的迅速发展,教育领域也越来越多地融入一些信息技术辅助教学,微课就是基于信息技术的新型教学模式。这种新的教学方式运用不仅丰富了教学内容,也激发了学生对历史学习的兴趣,对学生学习效率的提升有重要作用。在微课教学技术应用的过程中,学生能够直观地了解学习内容,也能够掌握知识点的重要信息,节省不必要的时间浪费,提高自己的学习效率。
关键词
初中历史
/
微课创新
/
教学方法
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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