初二音乐合作教学思路的研究

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中文摘要：新时期，我国教育教学改革在不断推进和发展着，全新的课程教学要求促进学生德智体美劳全面协调发展，这体现了素质教育的基本要求，也意味着除了最基本的教学科目外，音体美教学也要不断发展创新。音乐学科因其特殊的学科属性，不仅能够教会学生基本的乐理常识，更能够培养学生欣赏美的能力、陶冶他们的情操。小组合作学习方式作为一种新的教学模式，对于初中音乐教学有重要的作用，如何将其应用于音乐课堂教学，是文章要研究的重要内容。

作者：

陈丽丽

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作者单位：

安徽省六安市叶集明强学校安徽六安 237431

关键词：

小组合作学习方式初中音乐课堂应用策略

出版年：

2021

读与写

四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2021.18(1)

参考文献量2