读与写2021,Vol.18Issue(1) :266.

巧用回应策略促进教育活动深入开展

孟铮
读与写2021,Vol.18Issue(1) :266.

巧用回应策略促进教育活动深入开展

孟铮1
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作者信息

  • 1. 海军青岛示范幼儿园 山东 青岛 266071
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摘要

在意大利北部有座名不见经传的小城镇——瑞吉欧,瑞吉欧有句名言——接过孩子抛来的球。它告诉我们,教师应成为孩子们的伙伴,在学习活动中,教师要全身心地关注,倾听孩子们的心声,让每一个孩子成为学习的主角。每个孩子都是怀着美好的愿望步入校园的,这种愿望像一道火光,既可以成为燎原之火,也可能因为老师的回应不恰当而熄灭。教师的回应是教学过程的重要环节,是决定教学成败的重要因素,也是促进孩子和谐发展的推动力。

关键词

教育活动/开展/策略/追问

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
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