读与写2021，Vol.18Issue(1) ：292.

浅议幼儿园游戏化教学的实施路径

尼玛曲卓
读与写2021，Vol.18Issue(1) ：292.
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浅议幼儿园游戏化教学的实施路径

尼玛曲卓1
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作者信息

  • 1. 西藏拉萨那曲高级中学附属幼儿园 西藏 拉萨 852000
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摘要

当前游戏教学模式是学前教育最为主要的教学模式之一，该教学模式的特点能够与幼儿的行为和兴趣特点相匹配，所以更容易被学前儿童这一特殊群体所接受，从而可以更快、更好的实现教育目标。所以本文阐述幼儿园游戏教学的重要意义，并探讨幼儿园游戏化教学的具体实施路径。

关键词

幼儿园/游戏化教学/实施路径

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量2
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