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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
296.
牵着“蜗牛”去散步——“差生”的转化实践
刘玉玲
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(1) :
296.
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来源:
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牵着“蜗牛”去散步——“差生”的转化实践
刘玉玲
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作者信息
1.
广东省深圳市龙华区丹堤实验学校 广东 深圳 518000
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摘要
乐乐是个慢性子的孩子,每次放学大家早已在走廊排好队,他要么还在图书角看书,要么慢慢地收拾桌面,悠悠地整理书包,要么在窗边若有所悟向外凝望……往往大家等得着急,他还像没事人一样。他像一道独特的风景,成了班级神一样的存在。刚接手他的老师都认为他是一个标准的“差生”。牵着“蜗牛”去散步,我们应该怎么做呢?
关键词
蜗牛
/
慢性子
/
奔跑
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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