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小学语文教学与信息技术的有效结合

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随着信息技术的高速发展,新课改背景下教育改革的不断深入,传统的教育模式渐渐地不能适应当下教育环境,为此教育部门积极探索出适合当下教育发展的新模式。对于小学语文教学来说,由传统的阅读以及课文教育逐步向网络化,信息化,多媒体化教育转型。信息技术与小学语文课堂深度融合,进一步促进了小学语文教育的发展,推动了小学语文课堂建设,使课堂氛围更加融洽,学习效率更高。本文将对小学语文教学与信息技术有效结合提出建设性的意见,希望能够帮助日后的小学语文教学改革进程,推动小学语文教学取得更好发展。

龚秀英

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福建省邵武市第二实验小学 福建 邵武 354000

小学语文 信息技术 教学改革 教学过程

2021

读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2021.18(2)
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