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有效进行低年级小学语文写话教学的路径
有效进行低年级小学语文写话教学的路径
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中文摘要:
对低年级小学生进行写话教学,可以使学生的表达能力得到提升,并能够为学生语言表达能力的培养打下更为坚实的基础。基于此,本文首先对写话教学所具有的价值进行分析;随后,对当前写话教学存在的不足进行阐述;最后,对有效开展小学低年级写话教学应采取的措施进行简要分析。以供相关人士阅读与参考。
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作者:
王玉梅
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作者单位:
福建省晋江市陈埭镇高登小学 福建 晋江 362200
关键词:
低年级
小学语文
写话教学
出版年:
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2021.
18
(2)
参考文献量
1