读与写2021，Vol.18Issue(2) ：94.

词汇教学在小学语文阅读教学中的作用分析

刘振宇
读与写2021，Vol.18Issue(2) ：94.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

词汇教学在小学语文阅读教学中的作用分析

刘振宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市朱城子镇中心小学 吉林 长春 130300
  • 折叠

摘要

在小学阶段的学习生涯中，阅读教学是语文教学的重要组成部分之一，而词汇对于小学生的阅读学习来说是至关重要的。基于此，小学语文教师应当明确词汇教学在阅读教学中的作用，并采取行之有效的方法在阅读教学中加强词汇教学，只有小学生将词汇积累到一定量时，才能写出优美的文章以及理解优秀文章的内在含义，因此教师必须积极探索词汇教学在小学语文阅读教学中的应用方法，以此促进小学生全面发展。

关键词

小学语文/阅读教学/词汇/作用分析

引用本文复制引用

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文