读与写2021，Vol.18Issue(2) ：113.

探究小学英语教育中如何通过有效课堂教学来培养学生的英语听说能力

杨皓婷
读与写2021，Vol.18Issue(2) ：113.
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探究小学英语教育中如何通过有效课堂教学来培养学生的英语听说能力

杨皓婷1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴义市雄武乡木咱小学 贵州 兴义 562400
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摘要

如何提高课堂教学活动的质量是有待解决的重要问题。我们要保证学生的参与度，就要在参与质量上下功夫。精心设计课堂活动内容，保证学生每一次参与都有效，每一次课堂活动都能收到良好效果。英语教学的基础就是从口语交际和听说练习开始，培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习信心，帮助学生为学好英语打下坚实的基础。

关键词

小学英语/课堂教学/听说能力/培养策略

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量9
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