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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
120.
初中英语教学中培养学生思维能力的策略
陶伟
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
120.
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来源:
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初中英语教学中培养学生思维能力的策略
陶伟
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作者信息
1.
江苏省高邮市龙虬镇初级中学 江苏 高邮 225600
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摘要
在学习语言时,人们经常强调“学习”状态,并认为学习者已经掌握了词汇,语法技能,可以听,读,说,写然后建立语言系统。但是,实际上,我认为“会说”是我们学习活动的目标,学习能力和学习质量是我们的最终目标。
关键词
初中英语
/
学生
/
思维能力
/
策略
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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