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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
132.
浅谈小学数学课堂教学中合作学习的有效性
邹学明
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
132.
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浅谈小学数学课堂教学中合作学习的有效性
邹学明
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作者信息
1.
广东省河源市龙川县第一小学 广东 龙川 517300
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摘要
随着新课改的深入发展,教师们逐渐改变了传统的教学模式,小组合作学习是较被推崇的一种新兴学习模式。本文针对小学数学课堂教学中合作学习的方法进行了探讨,希望能带给各位教师一定的借鉴意义。
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
小组合作学习
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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