读与写2021,Vol.18Issue(2) :145.

如何提升小学数学高年级拓展性作业的有效性

李凤
读与写2021,Vol.18Issue(2) :145.

如何提升小学数学高年级拓展性作业的有效性

李凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市苏州外国语学校 江苏 宿迁 223800
  • 折叠

摘要

新课改中,越来越强调学生自主学习能力的培养,而课后作业就是最好的训练学生自主学习能力的最好方式。在小学高年级数学课程中,十分重视学生的作业完成情况以及拓展性学习能力培养的作用。通过研究小学高年级数学扩展作业的优化策略,加强了小学数学高年级课程的改革过程,并提供了相关参考资料。

关键词

小学数学/高年级/拓展性作业

引用本文复制引用

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
参考文献量3
段落导航相关论文