国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
166.
生活情境方法在小学高年级数学教学中的运用研究
赵春昌
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
166.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生活情境方法在小学高年级数学教学中的运用研究
赵春昌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省临夏县红台学区三大湾小学 甘肃 临夏 731807
折叠
摘要
小学高年级数学教学是为初中数学学习打下扎实基础的关键时期,所以,采取科学有效的教学方法,能够有效提高教学质量,深化学生对数学知识的掌握,其中生活情境教学方法的运用,能够让学生感受到学习数学知识的重要性,体验到数学的实用性价值,从而促进学生数学综合素养的提升。
关键词
小学数学
/
生活情境方法
/
运用策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果