读与写2021，Vol.18Issue(2) ：171.

小学数学开放式课堂的创意构建

张丽 闵彦辉
读与写2021，Vol.18Issue(2) ：171.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学开放式课堂的创意构建

张丽 1闵彦辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市德惠市边岗乡中心小学 吉林 德惠 130312
  • 折叠

摘要

在新课程改革的要求下，教师需要在教学时重视学生的主体地位。想要落实这个教学中心思想，就必须在现代教育中构建开放式的课堂。在小学数学课堂上通过构建开放式的课堂，不仅有助于学生发挥主观能动性，还有利于提升他们的综合素质。本文分析了在小学数学教学时构建开放式课堂的必要性，并提出了小学数学开放式课堂的创意构建对策。

关键词

小学数学/开放式课堂/构建

引用本文复制引用

出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量3
段落导航相关论文