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重温历史风云，激发爱国热情
重温历史风云，激发爱国热情
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中文摘要：
教师教学时，应着重培养学生正确的历史观，培养学生辩证地观察、分析历史问题的能力，加深对祖国的热爱。史料的合理使用能培养了学生运用科学的精神进行去伪存真，培养正确的世界观和价值观。合理整合教材能营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。
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作者：
张旻
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作者单位：
安徽省合肥市巢湖市黄麓镇初级中学 安徽 巢湖 238076
关键词：
爱国教育
史料结合论
整合教材
出版年：
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子：
0.023
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2021.
18
(2)
参考文献量
2
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