读与写2021,Vol.18Issue(2) :218.

初中体育教学融入拓展训练的路径探析

李爱霞
读与写2021,Vol.18Issue(2) :218.

初中体育教学融入拓展训练的路径探析

李爱霞1
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作者信息

  • 1. 山东省博兴县兴福镇中学 山东 博兴 256500
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摘要

在素质教育中如何做好学生体育教学是新课标下重点思考问题。初中体育教学是培养学生体能与意志的教学教学科目,在当前的初中体育教学中越来越重视对学生的拓展训练。拓展训练不仅体现在教学思想上的革新,也表现在教学方式的改变。当前在初中体育教学中融入拓展训练在一定程度上获得了一定的成效,通过增加教学辅助工具以及创新教学方式,学生对体育的理解更加深刻而喜爱,在体育教学内容上的补充提高了学生对体育内涵的领会,从而不断强化学生的综合素质,同时锻炼身心。本文主要对拓展训练在初中体育教学中的应用提出部分探索路径,以便于更好的完善体育教学方式和思想。

关键词

拓展训练/融入优势/难点问题/路径探析

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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