国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
221.
试论小学音乐课堂中应用生活化教学的措施
杨德荣
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
221.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论小学音乐课堂中应用生活化教学的措施
杨德荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省兴义市则戎镇安章中心小学 贵州 兴义 562400
折叠
摘要
在小学音乐教学中突出和重视生活化,彰显着音乐课程教学理念和模式的不断创新,是提高教学质量、培育学生音乐素养的有效路径。因此小学音乐教师要认真思索生活化教学的渗入与学生生活经验之间的关系,挖掘能够体现学生生活实际、拉进学生与音乐之间的距离的音乐素材,进一步重视生活化教学与学生音乐学科核心素养培育的问题,落实生活化教学实践中的评价问题,以期促进小学音乐生活化教学应用的深入发展。
关键词
小学音乐
/
生活化教学
/
应用措施
引用本文
复制引用
出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果