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信息技术带动下的小学美术教学模式创新探究

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小学美术教学融入信息技术,同时再依据小学生的实际特点和教学内容设定教学方案,开展美术教学活动,这样的美术课堂有益于提高小学生对美术课程的学习兴趣,进一步激发出小学生的热情,从而收获双倍的教学效果。而且对于小学生以后自主学习都起到了良好的影响,给开展合作性学习提供了较为优质的平台,同时也为美术的教学工作提供了大量的素材,使美术教学活动从平面转向了立体,从文字转化到了声音及图像,使小学生能够更多角度的进行全面性的学习美术知识,也从更宽广的平台日益提升自我素养。

陈玥

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淮安市新安小学新区分校 淮安市城东乡中心小学 江苏 淮安 223200

信息技术 小学美术 方法

2021

读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2021.18(2)
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