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建设特色班级文化的有效途径

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建设特色班级文化首先应科学分析班级生源与师资结构,确定班级文化建设的核心;其次,结合本校校园文化特色打造班级文化建设的亮点;最后和谐发展班级显性与隐性文化,两者互融共进建设特色班级文化。

陈曦

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四川省成都市新津区五津中学 四川 成都 611000

特色班级文化 显性文化 隐性文化 生源与师资结构 校园文化

2021

读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2021.18(2)
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