幼儿园课堂教学游戏化的策略探析

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中文摘要：在我国深化推入的教育改革中，人们对幼儿园的教学投入了更多的重视目光。孩子是祖国的花朵、民族的希望，对幼儿开展科学有效的教学，为今后我国社会的长远发展奠定了坚实的基础，所以在进行幼儿课堂的教学中，相关的教师应该注意自身所使用的教学方法，精心呵护幼儿娇小的心灵，使其能够在进行相关知识的吸收时，自身的身心健康发展能够受到有效保障。本文对此进行探析，并提出了相关的整改策略，希望能够为广大的教育事业工作者提供有效的帮助参考。

作者：

李洪云

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作者单位：

山东省东营市垦利区郝家镇中心幼儿园山东东营 257000

关键词：

幼儿园课堂教学游戏化策略分析

出版年：

2021

读与写

四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2021.18(2)

参考文献量3