读与写2021,Vol.18Issue(2) :263.

幼儿园课堂教学游戏化的策略探析

李洪云
读与写2021,Vol.18Issue(2) :263.

幼儿园课堂教学游戏化的策略探析

李洪云1
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  • 1. 山东省东营市垦利区郝家镇中心幼儿园 山东 东营 257000
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摘要

在我国深化推入的教育改革中,人们对幼儿园的教学投入了更多的重视目光。孩子是祖国的花朵、民族的希望,对幼儿开展科学有效的教学,为今后我国社会的长远发展奠定了坚实的基础,所以在进行幼儿课堂的教学中,相关的教师应该注意自身所使用的教学方法,精心呵护幼儿娇小的心灵,使其能够在进行相关知识的吸收时,自身的身心健康发展能够受到有效保障。本文对此进行探析,并提出了相关的整改策略,希望能够为广大的教育事业工作者提供有效的帮助参考。

关键词

幼儿园/课堂教学/游戏化/策略分析

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
参考文献量3
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