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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
277.
幼儿园项目化学习陶艺课程的实施策略
黄崟
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(2) :
277.
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来源:
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幼儿园项目化学习陶艺课程的实施策略
黄崟
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作者信息
1.
福建省德化县实验幼儿园 福建 德化 362500
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摘要
随着新时期发展,为了进一步加强幼儿陶艺课程教学水平,教师要重视结合幼儿学习实际,科学的制定更加完善的教学模式。通过实践研究,本文结合项目化学习方式,探索了提高幼儿陶艺课程教学质量的途径,希望分析能为幼儿日后发展奠定基础。
关键词
幼儿教学
/
陶艺课程
/
项目化学习
引用本文
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基金项目
出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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1
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