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幼儿园项目化学习陶艺课程的实施策略
幼儿园项目化学习陶艺课程的实施策略
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中文摘要：
随着新时期发展，为了进一步加强幼儿陶艺课程教学水平，教师要重视结合幼儿学习实际，科学的制定更加完善的教学模式。通过实践研究，本文结合项目化学习方式，探索了提高幼儿陶艺课程教学质量的途径，希望分析能为幼儿日后发展奠定基础。
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作者：
黄崟
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作者单位：
福建省德化县实验幼儿园 福建 德化 362500
关键词：
幼儿教学
陶艺课程
项目化学习
基金：
项目编号：
FJJKXB20—704
出版年：
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子：
0.023
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2021.
18
(2)
参考文献量
1
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