在STEAM教育模式下幼儿园教育装备的应用策略研究

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中文摘要：STEAM教育是目前全球教育的热点，因其独特的教育理念和培养方式而备受关注，教育装备作为STEAM教育理念开展必不可少的教育资源，能够拓展幼儿的思维空间与行动空间。依托于新的教育理念，在教育装备的应用上教师可采取以下策略：一是认真梳理教育装备，合理功能室分区；二是开展系统培训，组织定期实操；三是发现、收集生活材料；四是结合生活案例，设立主题任务。

作者：

赵俊芬、张璐

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作者单位：

河南省巩义市香玉幼儿园河南巩义 451200

关键词：

STEAM教育幼儿教育教育装备

基金：

项目编号：

2019-JKGHZBSYZX-026

出版年：

2021

读与写

四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2021.18(2)

参考文献量1