读与写2021，Vol.18Issue(2) ：294.

重度残疾儿童送教上门有效性路径探索

王瑞琦
读与写2021，Vol.18Issue(2) ：294.
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重度残疾儿童送教上门有效性路径探索

王瑞琦1
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作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县特殊教育学校 江苏 盱眙 211700
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摘要

重度残疾儿童无法正常接受学校教育，因此，需要送教上门。其主要目的是为了将这些孩子与社会连接起来，让他们的认知与社会接轨；从而让他们面对世界，更加勇敢，也促进他们更好地去适应社会。

关键词

重度残疾儿童/送教上门/有效性/探索研究

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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