读与写2021，Vol.18Issue(2) ：298.

GRACE五种人格遨游靓丽的人生——即《基于中小学生人格发展的GRACE教育理论与实践研究》培训心得

闫伟
读与写2021，Vol.18Issue(2) ：298.
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GRACE五种人格遨游靓丽的人生——即《基于中小学生人格发展的GRACE教育理论与实践研究》培训心得

闫伟1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第二十三中学 吉林 德惠 130300
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摘要

本文基于GRACE课题研究，参加本课题组织的《基于中小学生人格发展的GRACE教育理论与实践研究》培训心得，本文剖析学生成长的意志、态度、情绪、理智的性格四个核心特征切入，选择坚毅grit、担当responsibility、自信assuredness、好奇心curiosity、进取心enterprise这五个关键人格，对教育影响与发展，在培养学生成才过程中应该注意的问题。

关键词

坚毅/担当/自信/好奇心/进取心

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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