读与写2021,Vol.18Issue(21) :50.

综合性学习设计在初中语文教学中的实施

艾孜木汗·曲海
读与写2021,Vol.18Issue(21) :50.

综合性学习设计在初中语文教学中的实施

艾孜木汗·曲海1
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作者信息

  • 1. 新疆自治区阿勒泰地区布尔津县初级中学 新疆 布尔津 836600
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摘要

综合性学习是现如今初中语文教学之中的一项伟大突破,这不仅仅有利于开阔学生的视野,而且也帮助学生对于初中语文教师传授的语文知识有了更深的理解。这对学生的人文品质以及综合素养有了很大一步的提高。无论是对于目前学生的学习状况,还是以后的综合性学习能力的提高,都有着至关重要的现实意义。因此,想要对综合性学习加以一定分析的时候,就必须明确综合性学习的特点,还有性质以及重要的意义,而且还要掌握与运用综合性学习的具体策略。

关键词

综合性学习/设计/初中语文

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出版年

2021
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子:0.023
ISSN:1672-1578
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