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读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(21) :
50.
综合性学习设计在初中语文教学中的实施
艾孜木汗·曲海
读与写
2021,
Vol.
18
Issue
(21) :
50.
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综合性学习设计在初中语文教学中的实施
艾孜木汗·曲海
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作者信息
1.
新疆自治区阿勒泰地区布尔津县初级中学 新疆 布尔津 836600
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摘要
综合性学习是现如今初中语文教学之中的一项伟大突破,这不仅仅有利于开阔学生的视野,而且也帮助学生对于初中语文教师传授的语文知识有了更深的理解。这对学生的人文品质以及综合素养有了很大一步的提高。无论是对于目前学生的学习状况,还是以后的综合性学习能力的提高,都有着至关重要的现实意义。因此,想要对综合性学习加以一定分析的时候,就必须明确综合性学习的特点,还有性质以及重要的意义,而且还要掌握与运用综合性学习的具体策略。
关键词
综合性学习
/
设计
/
初中语文
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出版年
2021
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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