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巧妙发挥阵地作用提升小学生的美术素养

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众所周知，小学生喜欢在各种游戏活动中获取新知识、新技能、新思想。美术工作者有了这样的共识，就要充分发挥室内外美术场所的阵地作用，让这些阵地激活小学生的美术思维，激活他们学美术的灵感和鉴赏美术的品质，让阵地激活课堂，活化美术课程，全面助力高效能、创新性美术教学，助力小学生美术素养的全面提升。

小学美术 阵地作用 美术素养 高效能

2021

读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2021.18(29)