智能化课程设计中的多元评估模式应用
Application of Multiple Evaluation Models in Intelligent Curriculum Design
冯琨 1王建梅1
作者信息
摘要
阐述多元评估模式在智能化课程设计中的特点,探讨该模式在案例课程智能化设计中的应用,包括教师评估、自我评估、同伴评估.分析实践案例中的评估效果.
Abstract
This paper expounds the characteristics of the diversified evaluation model in intelligent course design,and explores its application in the intelligent design of case courses,including teacher evaluation,self-evaluation,and peer evaluation.It analyzes the evaluation effectiveness in practical cases.
关键词
智能化课程设计/多元评估模式/评估效果Key words
intelligent course design/diverse evaluation models/evaluation effectiveness引用本文复制引用
基金项目
山西省高等学校教学改革创新项目(2023)(J20231457)
出版年
2024
NETL
NSTL
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