电子技术2024,Vol.53Issue(10) :68-69.

PLC课程的教学融合实践

Practice of Teaching Integration in PLC Course

王魏 何东钢 曹立杰 丁丽娜 缪新颖
电子技术2024,Vol.53Issue(10) :68-69.

PLC课程的教学融合实践

Practice of Teaching Integration in PLC Course

王魏 1何东钢 1曹立杰 1丁丽娜 1缪新颖1
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作者信息

  • 1. 大连海洋大学信息工程学院,辽宁 116023
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摘要

阐述以实践性较强的PLC课程为例探索科教融合一体化教学模式,通过重构课程内容、课程学习资源,引导学生注重实践,深化学习与实践的融合,使教学、科研与实践形成一个整体的系统.

Abstract

This paper describes the integrated teaching mode of science and education using the practical PLC course as an example.It reconstructs course content and learning resources,guides students to focus on practice,deepens the integration of learning and practice,and forms a holistic system of teaching,research,and practice.

关键词

控制系统/PLC/一体化教学模式

Key words

control system/PLC/integrated teaching mode

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出版年

2024
电子技术
上海市电子学会,上海市通信学会

电子技术

影响因子:0.296
ISSN:1000-0755
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