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论信息技术与课程整合环境下的高中英语主动学习教学模式的建立
论信息技术与课程整合环境下的高中英语主动学习教学模式的建立
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中文摘要：
信息技术与课程整合是教师的教学改革实践的目标,也是众多专家研究的对象,这有信息时代发展的要求,也有应用现代信息技术提高教学效率的设想.本文对信息技术与课程整合环境下的高中英语主动学习教学模式如何建立进行了有益的探索.
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作者：
李鑫
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作者单位：
山东省德州市武城县第二中学,山东德州253300
关键词：
信息技术
课程整合
主动学习
教学模式
出版年：
2011
大众商务
三秦出版社
大众商务
ISSN：
1009-8283
年,卷(期)：
2011.
(12)
参考文献量
3
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