国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(1) :
229-229.
音乐史在中学音乐教学中的价值
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(1) :
229-229.
引用
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
音乐史在中学音乐教学中的价值
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
音乐史主要讲述音乐中各种音乐现象的产生、发展及演变的过程,在这个过程中渗透着音乐学哲理。本文结合教学实践,分析了音乐史在中学音乐教学中的教育作用和价值。强调了音乐史这门课中蕴含了丰富的知识和极好的教育功能,中学音乐教学六大模块中皆可渗透音乐史的内容,从而提高学生的认知水平、理解水平、思想精神和人文精神,使教学达到思想理论教育的目的。
关键词
音乐史
/
教育价值
引用本文
复制引用
出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
引用
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果