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科学发展观在高校辅导员工作中的具体分析
科学发展观在高校辅导员工作中的具体分析
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中文摘要：
本文从两方面具体分析科学发展观如何体现在学生工作中：一是明确＂以人为本＂在高校学生工作中的具体解释,＂人＂即＂学生和教师＂,＂本＂即：学生的发展、教师的权利;二是学生、教师（辅导员）、学校——＂三位一体＂的科学发展,是高校可持续发展战略的具体表现。
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关键词：
以人为本
科学发展
辅导员工作
出版年：
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN：
1007-5828
年,卷(期)：
2011.
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