大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(2) ：267-267.

职业中学电子专业教学的新课导入

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(2) ：267-267.
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职业中学电子专业教学的新课导入

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摘要

电子专业教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,激发他们的学习兴趣,鼓励他们选择合适自己的学习方式,一节好的新课导入,能起到恰到好处的点拨,培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲。

关键词

温故而知新/好奇/欲擒故纵

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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