大众文艺(科学教育研究)2011,Issue(3) :16-16.

探析声乐初学者容易走进的误区

大众文艺(科学教育研究)2011,Issue(3) :16-16.

探析声乐初学者容易走进的误区

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摘要

本文对声乐初学者容易走进的误区进行探析,并具体分析误区产生的原因,并提出对策,从而尽量让学生在学习的过程中少走弯路,帮助学生提高发现问题、解决问题的能力。

关键词

声乐初学者/误区

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
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